Au Conseil en Orientation Scolaire
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Découvrez une formation unique pour devenir expert en orientation scolaire avec Corine Blanc

Qui est Corine Blanc ?

Avec 27 ans d’expérience en Conseil en Orientation Scolaire, Corine Blanc a aidé des milliers de jeunes à trouver leur voie. Forte de son parcours en Missions Locales et en Cabinet Privé, elle est également diplômée en psycho-graphologie du CNPG, morphopsychologue conseil, et consultante RH. Corine a été membre du jury de sélection d’une école pendant 10 ans et préside actuellement le SEGP.

Objectifs de la formation :

Cette formation vise à transmettre les fondements du Conseil en Orientation Scolaire et à acquérir des méthodes et outils pour conduire des prestations d’aide à l’orientation. L’objectif est de maîtriser le cheminement qui amène au choix professionnel en favorisant la prise de décision et la mise en action vers la réussite et l’accompagnement pour les choix d’orientation en collège, lycée et études supérieures pour les jeunes.

Définition du Conseil en Orientation Scolaire :

L’orientation est une méthode qui consiste à conseiller les personnes sur leur choix scolaire en les aidant à mieux se connaître au travers de leurs goûts, de leur personnalité et de leurs compétences. Elle informe également sur l’environnement professionnel, à savoir les métiers, les formations et le marché du travail. Le conseiller accompagne les personnes pour les aider à définir le métier qui leur convient le mieux, en tenant compte de la faisabilité du projet, permettant ainsi une orientation sur mesure.

Inscrivez-vous dès maintenant pour transformer l'avenir des jeunes grâce à votre expertise en orientation scolaire !

Pour plus d’informations et pour vous inscrire, contactez-nous à documentation@cnpgconseil.comp ou par téléphone au 01 44 34 23 28.

Corine Blanc – Faites de l’orientation scolaire votre vocation.

Cette formation s’adresse à des personnes ayant suivi un cursus en psychologies cliniques ou appliquées, en thérapie et qui souhaitent se spécialiser en orientation scolaire et professionnelle.

Elle s’adresse aussi à des personnes venant du champ de la formation, de l’insertion ou des ressources humaines et qui sont amenés dans leur activité professionnelle à mener des actions d’orientation  (Recrutement, outplacement intérim, cabinet de Graphologie…) ou toutes personnes dans le cadre d’une reconversion professionnelle.

Cette formation est également ouverte à toute personne en reconversion professionnelle, ainsi qu’aux :

• Conseillers d’orientation scolaire et professionnelle souhaitant approfondir ou actualiser leurs compétences.
• Responsables de services d’orientation dans les établissements scolaires et universitaires.
• Professionnels de l’accompagnement éducatif et social désireux d’enrichir leurs pratiques.
• Directeurs et formateurs au sein d’organismes de formation professionnelle.

Pré-requis : 

• Niveau bac+2
• Ou niveau bac accepté avec lettre de motivation manuscrite + CV à la commission d'admission COOS.

1 - Généralités : la notion de choix d’orientation scolaire et professionnelle.

• Présentation des intervenants

• Présentation générale du Conseil en Orientation

• Evolution historique de la démarche d’orientation (scolaire et professionnelle)

• Les différents types d’orientation : vers une formation, un métier, le choix d’un secteur d’activité, d’un établissement scolaire, la réorientation, la validation d’un projet, l’établissement d’un projet d’études - d’un projet professionnel, l’évolution de carrière, la reconversion.

• Les textes officiels et la législation en matière d’orientation

• Cas d’application pratique : présentation d’orientations réalisées dans le cadre d’une mission locale, en espace jeune.

• Quizz N°1

2 - L’aide à l’orientation scolaire des jeunes de 13 à 28 ans.

• Présentation de la méthodologie : le conseil en orientation – le bilan d’orientation - Analyse d’une demande
• Les outils utilisés et à créer en fonction de l’âge de l’adolescent : les secteurs d’activité – le questionnaire concernant les centres d’intérêt – le choix d’un métier à l’aide de fiches métiers, de dictionnaires des métiers
• Les différents organismes de références en matière d’orientation scolaire : Où rechercher l’information ? supports papier – internet, etc…
• Quizz N°2
• Les techniques d’entretien avec les jeunes et les parent
  • ​L’entretien de conseil en orientation​
  • Organisation des entretiens
  • La posture à tenir – les questions à poser aux jeunes et aux parents
  • Les entretiens liés au bilan d’orientation : l’aspect technique, l’aspect psychologique
  • L’accompagnement des jeunes et des parents – les entretiens de suivi post bilan d’orientation
• ​Quizz N°3​

3 - Les outils utilisés pour l’orientation

• ​les tests de personnalité : les différents tests possibles​​
• les psychologies appliquées
• le  test RIASEC de John Holland,
• le test QAP de René Le Senne…
• Quizz N°4
• Devoir d’entraînement à l’interprétation du RIASEC
• Entrainement sur cas d’application
• Quizz N°5
• devoir : étude de cas

4 - La prise en compte des influences sociales, sociétales, parentales, individuelles ou l’analyse du contexte

• les statistiques de l’éducation nationale (sociologie)
• la genèse de l’adolescent – son positionnement familial – ses désirs – ses craintes
• la vision des parents sur l’orientation de leur adolescent – la situation matérielle – les critères géographiques…
• Quizz N°6
• devoir : étude de cas – bilan

5 - L’orientation scolaire post classe de troisième (fin de collège)

• l’orientation en classe de troisième vers la voie professionnelle : CAP - BAC Professionnels - seconde aménagée
• les principaux diplômes, l’apprentissage et les contrats d’apprentissage - les contrats de professionnalisation – les CFA, les lycées professionnels, les maisons rurales & familiales, les Compagnons de France…
• les formations en alternance
• cas d’application pratique

6 - L’orientation en voie générale ou générale et technologique

• la réforme BAC 2021 ou « l’école de la confiance »
• la voie générale revisitée – les spécialités proposées pour le BAC
• la voie technologique revisitée – les différents bacs technologiques
• les débouchés et les impacts des choix effectués en seconde sur les études supérieures
• les barèmes utilisés pour les bacs
• les principaux diplômes et leurs niveaux (nouvelle nomenclature)
• devoir : bilan d’orientation

7 - Le choix d’un établissement : public, privé sous contrat, hors contrat

• le rôle du conseil de classe dans l’orientation – S’opposer à une décision prise en conseil de classe – faire appel
• les jeunes précoces ou  haut potentiel intellectuel (HPI)
• les jeunes handicapés
• les classes préparatoires aux grandes écoles
• les grandes écoles d’Ingénieurs – de Commerce – autres

8 - L’orientation post-BAC

• le dispositif Parcoursup
• les différents parcours possibles :
  • Bac + 2 : Les études courtes (BTS, DEUST)
  • Bac +3 : les Licences, les BUT, les Bachelors écoles
  • Bac +4/5 : les Masters, les Mastères, les MBI
  • Les classes préparatoires CPGE
  • Les Grandes Ecoles
  • Les écoles spécialisées
• devoir : bilan d’orientation
• cas d’application pratique
• Le dispositif Parcoursup : les attendus
  • ​La fiche « activités »​
  • L’inscription des voeux
• la réorientation
• l’année de césure sur Parcoursup
• le choix de la structure pour effectuer ses études : Universités (publiques ou privées), Ecoles supérieures privées, publiques, Ecoles spécialisées….

9 - Les formations post-bac hors Parcoursup

• les écoles hors Parcoursup
• les formations en Alternance hors Parcoursup
• la formation à distance (CNED…)
• les procédures d’admission post-BAC – la préparation aux entretiens de motivation (individuels, collectifs) – l’aide à la rédaction des lettres de motivation écoles
• partir étudier à l’étranger​
• devoir : bilan d’orientation

10 - L’orientation des jeunes diplômés de l’enseignement supérieur.

• choisir un Master c (double master)
• réorienter un jeune post licence
• poursuivre en Doctorat
• faire des stages
• la validation d’un projet​​
• à diplôme équivalent, quels métiers, fonctions, secteurs d’activité, types d’entreprise ou de structure choisir ?
• établir un projet professionnel
• devoir : bilan d’orientation

11 - Accompagner des jeunes dans la recherche d’un emploi, d’un stage….

• conseils en matière de rédaction du CV, de la lettre de motivation, des entretiens d’embauche (individuels, collectifs)
• créer sa propre entreprise – s’installer en libéral ou auto-entreprise
• cas d’application

12 - Entraînement au bilan d’orientation, exemples de Conseils en orientation.

• rédaction du portrait à partir des résultats au test RIASEC et de la genèse du jeune
• organisation des recherches de formations sur le net et sur support papier
• révisions et reprise des points de difficulté

Examen final : ½  journée  4h  - le jeudi 23 avril 2026  de 14h à 18h

Cette formation s’appuie sur des apports théoriques, des études de cas, le partage d’expériences, des mises en situation.

Elle est dispensée sur 15 cours d'une journée par semaine, hors période de vacances scolaires.

L’enseignement CNPG. est dispensé par un Professeur diplômé, praticien expérimenté, à de petits groupes de participants (7 à 15 personnes maximum). L’apport des connaissances est renforcé par un échange permanent entre les étudiants et le professeur, apportant ainsi une synergie de groupe.

Des illustrations et supports de cours sont remis aux élèves, ainsi que des études de cas notées permettant un contrôle continu et l'établissement d'une moyenne.

Cette formation comporte un contrôle continu obligatoire pour se présenter à l’examen final (devoirs notés afin d’effectuer une moyenne)

28 rue de Londres - 75009 Paris
Tél. : 01 44 34 23 23 - Fax : 01 44 34 23 32

N° de déclaration d’activité au titre de la formation professionnelle : 11 75 54354 75