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Formation Orientation Scolaire et Professionnelle

AU CONSEIL EN ORIENTATION SCOLAIRE

Code : COOS-SC

Objectifs

🎓Devenez Coach en Orientation Scolaire avec la Formation COOS-SC

 

Vous êtes passionné par l'éducation et le développement des jeunes ? Vous souhaitez les aider à trouver leur voie et à concrétiser leurs projets professionnels ? Notre formation COOS-SC est faite pour vous !

 

OBJECTIFS DE LA FORMATION

La formation COOS-SC a pour but de :

  • Transmettre les fondements du Conseil en Orientation Scolaire.
  • Acquérir des méthodes et outils pour conduire des prestations d’aide à l’orientation.
  • Maîtriser les stratégies d'accompagnement pour aider les jeunes à définir et concrétiser leurs projets scolaires et professionnels.

POURQUOI CHOISIR LA FORMATION COOS-SC ?

  1. Expertise Professionnelle : Apprenez les meilleures pratiques et méthodes d’accompagnement, pour guider les élèves du collège, du lycée et des études supérieures dans leur cheminement personnel et professionnel.
  2. Approche Personnalisée : Chaque jeune est unique. Découvrez comment adapter vos conseils en fonction des goûts, de la personnalité et des compétences de chacun, pour une orientation véritablement sur mesure.
  3. Connaissance du Marché : Formez-vous pour informer les jeunes sur les différents métiers, formations et le marché du travail, et les aider à faire des choix éclairés et réalistes.

QU’EST-CE QUE L’ORIENTATION SCOLAIRE ?

L’orientation scolaire est une méthode qui consiste à conseiller les jeunes sur leurs choix d’études en les aidant à mieux se connaître. En tant que consultant en orientation, vous les accompagnerez pour :

  • Définir leurs projets professionnels en tenant compte de leurs aptitudes et aspirations.
  • Connaître les différentes possibilités de formations et de métiers.
  • Prendre des décisions éclairées et réalistes pour leur avenir.

POUR QUI ?

Cette formation s'adresse à :

  • Les enseignants souhaitant se spécialiser dans l’orientation scolaire.
  • Les professionnels de l’éducation désirant diversifier leurs compétences.
  • Toute personne passionnée par le conseil et l’accompagnement des jeunes dans leur parcours scolaire et professionnel.

INSCRIVEZ-VOUS MAINTENANT !

Rejoignez notre formation COOS-SC et devenez un acteur clé dans l’orientation des jeunes. Contribuez à leur succès scolaire et professionnel en les aidant à trouver leur voie et à faire des choix éclairés.

 

Contactez-nous dès aujourd’hui pour plus d’informations et pour vous inscrire : magalie@cnpgconseil.com | 01 44 34 23 28

📚 Inscrivez-vous dès maintenant et engagez-vous dans une formation enrichissante qui vous préparera à accompagner efficacement les jeunes dans leur cheminement vers l'avenir !

Destinataires

Cette formation s'adresse à des personnes ayant à cœur de travailler au plus près de l'humain :

  • coachs,
  • thérapeutes,
  • assistants d'éducation,
  • AESH,
  • enseignants,
  • conseillers en insertion,
  • formateurs,
  • conseillers RH,
  • psychologues scolaires,
  • conseillers d'orientation-psychologues,
  • travailleurs sociaux,
  • responsables de vie scolaire,
  • éducateurs spécialisés,
  • directeurs de centres de formation,
  • consultants en développement personnel,
  • médiateurs scolaires,
  • animateurs socio-éducatifs,
  • responsables pédagogiques,
  • conseillers en emploi,
  • professionnels de l'accompagnement scolaire,
  • et tout autre professionnel souhaitant se spécialiser en orientation scolaire.

Niveau Scolaire requis : Bac +2
Niveau bac : Accepté avec lettre de motivation manuscrite + CV à la commission d'admission COOS.?

Programme

I. Orientation : historique, psychologie et sociologie de l’orientation.

  1. Les enjeux de l’orientation du point de vue individuel, familial et sociétal
  2. Le jeune face à l’orientation : quelques cas de figure

II. L’accompagnement : une notion centrale

  1. Une démarche issue du coaching
  2. Une activité à part entière

III. Les différents types d’orientation :

  1. Vers une formation
  2. Vers un métier
  3. Le choix d’un secteur d’activité
  4. Le choix d’un établissement scolaire
  5. La réorientation
  6. La validation d’un projet
  7. L’établissement d’un projet d’études vers un projet professionnel
  8. Cas pratiques

IV. L'orientation scolaire au collège

  1. Premier palier d'orientation : fin de 4ème vers la 3ème prépa- métiers
  2. Focus sur le lycée professionnel et sa centaine de spécialités
  3. L’orientation en classe de troisième vers la voie professionnelle, CAP, Bac Pro

V. Stages et apprentissage

  1. Rôle et fonction des stages
  2. L’apprentissage et les contrats d’apprentissage les CFA
  3. Cas pratiques

VI. La démarche du bilan d’orientation

  1. L'entretien famille : clarification de la demande et des objectifs
  2. Découverte des objectifs du jeune
  3. Les différents cas de figure :
  • Le jeune ne sait vraiment pas quoi faire et attend du bilan des idées d'orientation
  • Le jeune a une idée très (trop) précise

VII. Le jeune ne sait pas ce qu’il veut faire :

  1. Exploration du profil
    • Les goûts et les envies
    • Test des intelligences multiples
    • Test RIASEC (intérêts professionnels)
    • Test TRICAM
    • Différents questionnaires pour renforcer la connaissance du profil
  2. Passation et analyse des résultats
    • Exploration de différents parcours possibles en lien avec le profil
    • Ouverture à d'autres parcours

VIII.  Cas pratique :

  1. Analyse du dossier scolaire
  2. Mise en adéquation profil du jeune, goûts, envies, intérêts professionnels, intelligences multiples, résultats scolaires
  3. Propositions de parcours d’orientation

IX.     Le jeune sait pertinemment ce qu’il veut faire :

  1. Mise en adéquation du profil, du dossier et des goûts
    • Exploration de différents parcours possibles en lien avec le profil
    • Ouverture à d'autres parcours
  2. Cas pratique

X.      Entrainement aux bilans

XI.     La question de l'atypie

  1. Définition
  2. Pourquoi en tenir compte dans un bilan d’orientation
  3. Différentes atypies :
    • Les TND (troubles neuro-développementaux)
    • Les TSA
    • Le HPI
  4. Cas pratique

XII.   Comment combiner atypie et construction d'un projet d'orientation ?

  1. Le rôle des bilans
  2. Analyse précise du profil cognitif et des intérêts professionnels
  3. Le rôle des intelligences multiples dans l’acceptation du TND et la direction professionnelle
  4. Cas pratique

XIII.  La phobie scolaire et l’orientation

  1. Le rôle du consultant en orientation face à un jeune en phobie scolaire
    • Que faire en cas de phobie scolaire ?
    • Quelles solutions proposer aux jeunes en phobie scolaire ?
    • Enseignement à distance, CNED et écoles hors contrat
    • Ecoles digitales 
  2. Cas pratique

XIV.  L'orientation scolaire au lycée

  1. La classe de seconde : palier d'orientation, de réorientation
  2. Le rôle du conseil de classe, les stages de seconde, les stages passerelles vers l'enseignement professionnel
  3. Faire appel d'une décision de conseil de classe
  4. Cas pratique

XV.    La réforme du BAC

  1. La voie générale
  2. La question des spécialités
  3. Le calendrier spécifique
  4. Les séries technologiques
  5. Le contrôle continu et les épreuves de spécialités
  6. Le grand oral
  7. Cas pratique

XVI.  L’orientation Post-Bac

  1. Le dispositif Parcoursup
    • Les différents parcours possibles :
    • BTS
    • BUT : le Bachelor
    • Les classes préparatoires
    • Licence professionnelle
    • Les licences à l'université
    • Les Masters
    • Les grandes écoles
  2. Les différentes passerelles

XVII. Comment monter un dossier Parcoursup

  1. La plateforme
  2. Les lettres de motivations
  3. Les stratégies
  4. Les phases de résultats

XVIII. La plateforme mon master

  1. Que faire si aucun l’étudiant n’est accepté dans aucun master

XIX.  L’alternance dans le supérieur

  1. Chercher un employeur
  2. Préparer un entretien
  3. Être salarié

XX.    Les études à l’étranger, quelques pistes

 

 

  • Evaluation : le devoir final (étude de cas) à rendre le 17/02/2025
  • Examen (soutenance) : le 24/02/2025

Déroulement

Cette formation s’appuie sur des apports théoriques, des études de cas, le partage d’expériences, des mises en situation.

Elle est dispensée sur 10 cours d'une journée par semaine, hors période de vacances scolaires.

L’enseignement CNPG. est dispensé par un Professeur diplômé, praticien expérimenté, à de petits groupes de participants (7 à 15 personnes maximum). L’apport des connaissances est renforcé par un échange permanent entre les étudiants et le professeur, apportant ainsi une synergie de groupe.

Des illustrations et supports de cours sont remis aux élèves, ainsi que des études de cas notées permettant un contrôle continu et l'établissement d'une moyenne.

CNPG Formation

28 rue de Londres - 75009 Paris
Tél. : 01 44 34 23 23 - Fax : 01 44 34 23 32

N° de déclaration d’activité au titre de la formation professionnelle : 11 75 54354 75