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Formation Orientation Scolaire et Professionnelle

Devenir coach en accompagnement professionnel
En visioconférence

Code : COOS-PR

Objectifs

🚀 Devenez Coach en Accompagnement Professionnel en Visioconférence ! 🚀

Vous êtes passionné par le développement personnel et vous rêvez de guider les individus vers une carrière épanouissante et réussie ? Vous voulez acquérir les compétences nécessaires pour accompagner les personnes dans leurs choix de transition professionnelle et les aider à réaliser leur potentiel ?

Notre formation en coaching en accompagnement professionnel en visioconférence est conçue pour vous ouvrir les portes de ce domaine passionnant. Vous découvrirez les techniques, les outils, et les postures essentiels pour devenir un coach en orientation compétent et efficace.

Que vous soyez un professionnel de la psychologie, de l'enseignement, des ressources humaines, ou que vous envisagiez une reconversion, cette formation vous offrira les connaissances et les compétences nécessaires pour faire une réelle différence dans la vie des autres.

Cette expérience de formation unique a pour objectif de vous préparer à exceller dans le domaine de l'orientation professionnelle en répondant à vos attentes spécifiques :

  • Former des Professionnels en Orientation : Cette formation vise à former des professionnels capables d'accompagner efficacement des individus dans leurs transitions professionnelles en utilisant des techniques de coaching et de conseil en orientation.
  • Comprendre les Postures du Coaching et du Conseil : Les participants apprendront à adopter les postures appropriées du coach professionnel et du conseiller en orientation, en comprenant clairement les différences entre ces approches.
  • Élargir le Champ d'Expertise : La formation s'adresse à des individus ayant des antécédents en psychologie, en enseignement, en ressources humaines, et d'autres domaines connexes, leur permettant ainsi d'élargir leur champ d'expertise pour inclure l'orientation professionnelle.
  • Utiliser des Outils d'Accompagnement : Les participants acquerront des compétences pour utiliser des outils d'accompagnement tels que les entretiens d'analyse de la demande, les techniques d'entretien, les tests et questionnaires pertinents, tout en respectant les normes éthiques.
  • Aider à l'Élaboration de Projets Professionnels : La formation se concentrera sur l'aide à l'élaboration de projets professionnels en analysant l'expérience et les compétences professionnelles des individus et en les aidant à choisir et valider leurs projets.
  • Comprendre le Marché du Travail : Les participants exploreront en profondeur le marché du travail, y compris ses caractéristiques, son contexte économique, et les nouvelles formes de travail, ce qui leur permettra de mieux conseiller leurs clients.
  • Connaître la Formation Professionnelle : La formation couvrira également les aspects de la formation professionnelle, y compris les dispositifs de financement, les centres de formation, et la validation des acquis.
  • Apprendre sur la Création d'Entreprise : Les participants seront initiés à la création d'entreprise, y compris les méthodologies, les aides disponibles, et les ressources pertinentes.
  • Maîtriser les Techniques de Recherche d'Emploi : Les techniques de recherche d'emploi seront explorées en détail, y compris les structures d'accompagnement, les outils de conseil en recherche d'emploi, et les méthodes pour aborder le marché de l'emploi.

Cette formation vise à fournir aux participants les compétences et les connaissances nécessaires pour devenir des coaches en accompagnement professionnel compétents, capables de guider les individus vers des carrières épanouissantes et réussies.

Elle leur permettra également d'acquérir une meilleure compréhension des postures de coaching et de conseil en orientation, tout en élargissant leurs horizons professionnels.

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Destinataires

Cette formation s'adresse à des personnes ayant suivi un cursus en psychologies : clinique ou appliquées, en thérapie (des adolescents & adultes) et qui souhaitent se spécialiser en orientation scolaire et/ou professionnelle. 

Elle s'adresse aussi à des personnes venant du champ de l'enseignement (privé ou public : collèges, lycées, formations supérieures), de l'insertion ou des ressources humaines et qui sont amenés dans leur activité professionnelle à mener des actions d'orientation; ou toutes personnes dans le cadre d'une reconversion professionnelle.

La formation "Devenir Coach en Accompagnement Professionnel en Visioconférence" (Code : COOS-PR) s'adresse à de nombreux publics :

  • Consultants en Recrutement
  • Formateurs en Entreprise
  • Coachs en Entreprise
  • Gestionnaires de Carrière
  • Experts en Mobilité Interne
  • Professionnels de la Psychologie
  • Thérapeutes
  • Professionnels de l'Enseignement
  • DRH, Responsables RH …
  • Personnes en Reconversion Professionnelle
  • Graphothérapeutes
  • Graphologues
  • Orthophonistes
  • Pédopsychiatres
  • Psychomotriciens
  • Psychopédagogues
  • Psychothérapeutes
  • Responsables d'Associations d'Aide à la Personne

Le niveau scolaire requis pour participer à cette formation est d'au moins Bac +2. Cependant, les candidats ayant un niveau de Bac peuvent également être admis s'ils soumettent une lettre de motivation manuscrite et leur CV à la commission d'admission COOS.

Cette formation est ouverte à un large éventail de professionnels et de personnes souhaitant se spécialiser dans l'accompagnement professionnel et l'orientation. Elle offre des compétences et des connaissances précieuses pour guider les individus dans leurs transitions professionnelles.

Programme

Chapitre 1  Les transitions professionnelles : Les pratiques

1. Le coaching professionnel (ou de carrière).

a. Définition, objectifs & types de coaching.

b. Cadre d’intervention (cabinets, indépendants, en entreprise..).

c. Posture et rôle du coach professionnel.

2. Le conseil en orientation professionnelle.

a. Définition, cadre d’intervention.

b. Posture et rôle du conseiller.

c. Les dispositifs d’accompagnement : Le bilan de compétences et le CEP (cadre juridique, méthodologie, exemple de bilans).

Chapitre 2 : L’accompagnement des transitions professionnelles.

1. Contexte et publics.

a. La notion d’accompagnement au changement  (changement de poste, secteur d’activité, reconversion professionnelle…) et les publics concernés.

b. Les notions d’adaptation, aspirations, priorités, contraintes, système de valeurs.

2. Les outils de l’accompagnement à l’élaboration de projet professionnel.

a. Entretien d’analyse de la demande.

b. Les techniques d’entretiens.

c. Les tests et questionnaires (usage, méthodologie, éthique & exemples).

Chapitre 3 : Méthodologie de l’accompagnement au projet

  1. L’analyse de l’expérience et les compétences professionnelles.
  2. La confrontation au marché du travail par les enquêtes métiers (exemple d’outils).
  3. Choix et validation de projet.
  4. La posture « coaching » intégrée à une pratique d’accompagnement au projet : estime de soi et confiance en soi pour favoriser le développement du potentiel et atteindre un but.

Chapitre 4 : Le marché du travail.

  1. Définition et caractéristiques du marché du travail.
  2. Le contexte économique du marché du travail.
  3. Les nouvelles formes du travail.
  4. Cartographie des secteurs et des emplois.

Chapitre 5 : La formation professionnelle et Validation des Acquis

  1. Définitions des formations initiales et continues.
  2. Dispositifs de financement, interlocuteurs et démarches.
  3. Les centres de formations et sites.
  4. La Validation des acquis.

Chapitre 6 : La création d’entreprise et les techniques de recherche d’emploi.

  1. La création d’entreprise : Méthodologie, les aides et ressources.
  2. Les techniques de recherches d’emploi : Structures d’accompagnement, les outils des TRE, méthodes d’approches du marché de l’emploi.

Conclusion

Déroulement

Cette formation s’appuie sur des apports théoriques, des études de cas, le partage d’expériences, des mises en situation.

Elle est dispensée sur 10 cours à raison d’une journée par semaine, hors période de vacances scolaires.

L’enseignement CNPG. est dispensé par un Professeur diplômé, praticien expérimenté, à de petits groupes de participants (7 à 20 personnes maximum). L’apport des connaissances est renforcé par un échange permanent entre les étudiants et le professeur, apportant ainsi une synergie de groupe.

Des illustrations et supports de cours sont remis aux élèves, ainsi que des travaux d’applications pratiques permettant un contrôle continu.

CNPG Formation

28 rue de Londres - 75009 Paris
Tél. : 01 44 34 23 23 - Fax : 01 44 34 23 32

N° de déclaration d’activité au titre de la formation professionnelle : 11 75 54354 75