Cours de Psychologie Générale et Clinique
� distance - Cycle 1

Le fonctionnement psychique de l’individu n’est plus aujourd’hui un savoir réservé au corps médical. Ce cours s’adresse à toute personne désireuse d’acquérir une formation solide sur les connaissances actuelles du développement de la personnalité et de ses mécanismes.

Pré-requis : BAC.
(Tous autres diplômes seront appréciés pour établir leurs équivalences)

SOMMAIRE : 1ère APPROCHE A DISTANCE

• Le nourrisson et ses capacités. L’amour maternel. La naissance de la psychologie. Le rôle du père.
• La 1e année de la vie : le développement psycho-affectif. Stade oral selon Freud. Travaux de René Spitz sur l’hospitalisme. Les premiers organisateurs de la vie : le sourire et l’angoisse du 8e mois. Winnicott.
• Théorie de la sexualité infantile : Freud - de 1 à 6 ans. Piaget. Wallon. L’éthologie.
• Le complexe d’Oedipe : la prohibition de l’inceste. Le surmoi.
• Problématique oedipienne. Cas cliniques d’enfants. Commentaires. Mélanie Klein. Anna Freud.
• L’appareil psychique : Freud.
• Les mécanismes de défense. De la normalité à la pathologie.
• Approche historique de l’évolution de la maladie mentale : découvertes essentielles.
• Les psychopathies. Les carences affectives.
• L’autisme infantile. Les psychoses précoces.
• Psychoses de la phase de latence.
• Mélanie Klein : l’apport de ses travaux pour la compréhension des psychoses.
• Etude des psychoses infantiles.
• Troubles limites de l’enfant. Etude de cas.
• L’intelligence.
• Les différentes thérapies.
• Les névroses. Les psychoses. Généralités.
• L’adolescence. De la crise à la maladie.

2ème APPROCHE A DISTANCE ONLINE

Module 1 : La dépression / 3h00
Définition

1. Les symptômes généraux de la dépression
2. Les trois formes de dépression les plus courantes
3. Les apports de la psychanalyse sur la dépression
4. Conclusion
5. Bibliographie

Module 2 : Les conduites à risques / 3h00

Introduction

1. Les conduites à risque à l'adolescence et à l'âge adulte
2. Les conduites à risque chez le sujet âgé en institution
3. Conclusion
4. Bibliographie

Module 3 : Les troubles du vieillissement / 3h00

Introduction

1. Les définitions essentielles
2. Les démences séniles
3. Les troubles chez la personne âgée
4. Conclusion et bibliographie

SEQUENCE 4 : LES TROUBLES CORPORELS

Introduction

I.Les troubles oro-alimentaires

1. Définition
2. L'anorexie
3. La boulimie
4. Les troubles des conduites alimentaires non spécifiés

II. Les troubles sphinctériens

1. Définition
2. Énurésie
3. Encoprésie
4. Constipation et incontinence

III. Les troubles du langage

1. Définition
2. Les troubles de développement du langage oral
3. Les autres troubles du langage oral
4. Les troubles du langage écrit

Conclusion

Planning 2021
Jeudi de 14h00 à 17h00

2ème approche online par visioconférence

Module 1 : Jeudi 9 septembre 2021

Module 2 : Jeudi 14 octobre 2021

Module 3 : Jeudi 18 novembre 2021

Module 4 : Jeudi 16 décembre 2021

Cette formation comprend 2 approches :

1. L’envoi d’un classeur comprenant 20 leçons et 20 devoirs à effectuer et à retourner au CNPG. Cette partie est gérée par M. Kévin TOUPIN.
2. Une partie online comprenant des vidéos (replay disponible 1 semaine) suivies d’une possibilité de questions / réponses avec la Formatrice, Mme Marine Le ROUZO.

Cycle 1 : 1 vidéo par module, soit 4 vidéos
1 vidéo : 3h de vidéo-conférence avec questions / réponses entre professeur et élèves.

28 rue de Londres - 75009 Paris
Tél. : 01 44 34 23 23 - Fax : 01 44 34 23 32

N° de déclaration d’activité au titre de la formation professionnelle : 11 75 54354 75